변화의 속도가 느린 음타에 아이들이 노는 모습은 우리와 다르다. 동무와 얘기하고 동무를 따라다니며 논다. 속도의 광풍에 휩싸여 쿼라도 해야하는 강박관념에 사로잡힌 우리들로서는 아이들의 놀이에서도 왁자지껄하고 활동적인 모습을 요구한다.
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