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[류승연의 특수교육 A to Z] 특수학교 개별화교육회의
[류승연의 특수교육 A to Z] 발달장애아 부모일수록 학부모회와 학교운영위원회 참여해야 하는 이유
[류승연의 특수교육 A to Z] 특수교육대상자에게 늘봄학교란?
[류승연의 특수교육 A to Z] 특수학교 학생에게 필요한 최소한의 안전장치
[류승연의 특수교육 A to Z] 부모들이 '오체투지' 하는 이유
[류승연의 특수교육 A to Z] 특수교사 인터뷰 : 서울인공지능고등학교 권용덕 선생님
[류승연의 특수교육 A to Z] 1수업 2교사제
[류승연의 특수교육 A to Z] 분리와 배제의 공간이 된 심리안정실
[류승연의 특수교육 A to Z] 특수교육 안으로 들어온 일상생활활동
[류승연의 특수교육 A to Z] 제2의 서진학교 사태 발발하나... 4일 발달장애인 부모들 기자회견
[류승연의 특수교육 A to Z] 장애이해교육의 방향성... '다름'이 아닌 '같음'이 강조돼야
[류승연의 특수교육 A to Z] 학폭 예방 프로그램, 어떻게 운영해야 할까
[류승연의 특수교육 A to Z] 특수교사와 학부모 소통, 어떻게 이뤄져야 할까
[류승연의 특수교육 A to Z] 제 16화. 항정신성약물 복용
[류승연의 특수교육 A to Z] 제 15화. 특수교육에 스며든 발도르프 교육
[류승연의 특수교육 A to Z] 제14화. 발달장애인과의 의사소통
[류승연의 특수교육 A to Z] 제 13화. 특수교육 안에 들어온 고교학점제
[류승연의 특수교육 A to Z] 제 12화. 긍정적 행동지원과 작업치료
발달장애인의 부모로 산다는 건 만만치 않은 일입니다. 막막하고 힘들지만 이 삶을 사는 기쁨 또한 있기 마련이지요. 장애 진단부터 고등학교 졸업까지, 특수교육대상자에게 필요한 정보를 하나씩 짚어가 봅니다. 발달장애인의 부모들이 조금 덜 힘들고 조금 더 웃을 수 있길 바라면서요.
신문사 정치부 기자로 활동했습니다. 아들이 살아갈 앞으로의 세상은 지금보다 따뜻하길 바라는 마음으로 글을 씁니다. 저서로는 <사양합니다, 동네 바보 형이라는 말> <다르지만 다르지 않습니다> <배려의 말들>이 있고, 한겨레신문과 뉴스토마토에 칼럼을 연재중입니다.
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