| 충남도교육청은 아이들이 중심인 '잘 놀고, 잘 배울 수 있는' 유아 성장 교육을 지향하고 있다. 또 인권이 존중되는 안전한 유치원, 소통하고 공감하는 유치원을 강조한다. 공교육 현장에서 유아 교육은 어떻게 이루어지고 있을까? <오마이뉴스>가 충남 유아교육 현장을 둘러보았다. 현장탐방은 오는 11월까지 월 두 차례 연재 예정이다. [편집자말] |
큰사진보기
|
| ▲ 유치원 텃밭은 김충식 원장이 지난 2010년 만들고, 가꾸고 있다. |
| ⓒ 서준석 |
관련사진보기 |
텃밭이 교실이고 놀이터인 유치원이 있다. 충남 계룡시 두마면 엄사리 성원아파트 단지 안에 있는 엄사유치원(원장 김충식)이다.
엄사유치원 약 30평 옆 뜰에는 녹색 채소가 가득하다. 여러 과일도 주렁주렁 맺혀 있다. 유치원에서 아이들의 수업을 위해 가꾼 텃밭이다.
'텃밭 수업'이라지만 '텃밭 놀이'에 가깝다. 텃밭에 나온 어린이들이 재잘대기 바쁘다. 흙냄새를 맡기도 하고 열매를 따 먹기도 한다.
"선생님도 보리수 함께 먹어요.""아기 수박이 너무 더울 거 같아요."아이들이 텃밭 이곳저곳을 다니며 자신들이 관찰하고 있는 식물들을 마치 친구 대하듯 했다.
"선생님 매미가 놀러 왔어요.""오이 친구들이 힘든 거 같아요. 매달려 있는 것이."
큰사진보기
|
| ▲ 엄사유치원의 한 아이가 호기심 가득한 눈으로 식물을 들여다 보고 있다. |
| ⓒ 서준석 |
관련사진보기 |
큰사진보기
|
| ▲ 엄사유치원에서는 96명 아이가 일주일에 두 번씩 텃밭에서 수업을 하고 있다. |
| ⓒ 서준석 |
관련사진보기 |
일주일에 두 번씩 텃밭 수업... 벌레도 중요한 수업 재료엄사유치원에는 96명 아이가 일주일에 두 번씩 텃밭에서 수업을 진행한다. 각자 학습장을 만들어 자라고 있는 식물을 기록하고, 얼마나 컸나 등을 세밀하게 관찰한다. 이곳에서는 벌레도 중요한 수업 재료다. 아이들은 어떤 벌레가 있는지도 살핀다.
유치원에서는 어린이들이 식물들의 이름을 쉽게 알 수 있도록 커다랗게 이름표를 붙여 놓았다. 빼곡히 적혀 있는 학습장을 보면, 유아들이 식물을 얼마나 세밀하게 관찰해 기록하고 있는지를 알 수 있다.
텃밭 식물을 보며 그림을 그리는 아이도 있다. 옥잠화를 그린 한 아이는 옥잠화를 유치원에 있는 또 한 명의 친구라고 소개했다. 엄사유치원 아이들에게 텃밭에서 자라고 있는 식물은 또 다른 친구였다.
"아이들이 텃밭에서 꽃이 피고 열매를 맺은 것을 보면서 상상의 나래를 펼쳐요. 자연만큼 유아들의 호기심을 자극하는 게 또 있을까요? 호기심과 창의력이 쑥쑥 자라나죠. 부모님들도 텃밭 수업이 아이들의 동심을 키우는데 도움을 주고 있다며 만족해 합니다."
큰사진보기
|
| ▲ 한 아이가 '내 친구 옥잠화를 그렸다'며 자신있게 그림을 펼쳐 보이고 있다. |
| ⓒ 서준석 |
관련사진보기 |
"자연만큼 아이들 호기심 자극하는 게 또 있을까요?"김충식 원장이 아이들의 눈으로 본 텃밭 자랑은 끝없이 이어진다.
"텃밭을 가꾸며 자란 아이들은 자연스럽게 식물들과 친구가 돼요. 농민들이 얼마나 힘들게 먹을거리를 만들고 있는지 알게 돼 감사할 줄 아는 마음도 생기죠. 계절과 날씨의 변화, 자연 사랑의 마음을 자연스럽게 얻게 되죠."김 원장은 이밖에도 "텃밭에서 자란 상추, 오이, 고추, 보리수 등을 수확해 나누어 먹을 때는 텃밭 가꾸기에 참여한 어린이들이 수확의 기쁨, 자부심도 느낀다"고 덧붙였다.
김 원장은 지난 2010년 텃밭을 처음 만들고, 줄곧 텃밭 돌봄이를 자처하고 있다. 어려움이 없는 건 아니다.
" 아이들이 '텃밭 친구들'에게 인사할 때 힘나요""첫 텃밭을 만들 때 아주 힘들었어요. 돌아서기 무섭게 자라는 풀이 가장 큰 문제였어요. 다행히 뜻을 같이 하는 교직원들이 십시일반 힘을 보태줘서 여기까지 온 것 같아요."작물 재배 기술지도는 계룡시농업기술센터에서 도움을 받았다고 한다. 이제는 남의 도움을 받지 않아도 될 만큼 스스로 반 농부가 됐다. 그가 환한 웃음을 띠고 텃밭을 둘러보며 말했다.
"지금도 아침 7시에 나와 텃밭을 관리하고 있어요. 힘들 때도 있지만, 아이들이 유치원에 등교하며 교실에 들어가기 전 텃밭 친구들에게 반갑게 인사할 때 힘이 납니다."