과학교육학을 전공하고 학원강사 및 과학교사로 근무하다 미국 휴스턴대학에서 교육학 박사학위를 취득하였다. 이후 남부텍사스대학 전임교수로 근무하다 2014년부터 단국대학교에서 교수로 재직 중이다. 과학교육 및 교육과정 관련 연구를 하였으며, 최근에는 현장 개선에 직접적인 영향을 미치는 교육정책 연구를 수행하고 있다.
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