필자가 올해 고교 2학년 문학을 가르치고 있는 반 학생으로터 받은 편지.
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교육과 연대할 수 있는 사회적 구조의 문제를 제시하고 조금이나마 해결할 수 있도록 글로써 힘을 더하고자 하는 작은 돌멩이 역할.
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